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国际小学课程(IPC)是普尚通汇国际学校一切教学实践的核心。

国际小学课程 (IPC)是全球通用的小学课程体系。该体系以主题式教学为特征,围绕一个中心主题设计教学活动,将科学、历史、地理、艺术、音乐等多学科内容有机融合,以促进跨学科学习,培养学生国际视野。每一单元通常包含四大环节:1)"入口点"通过创意活动激发学习兴趣;2)"知识收获"评估学生已学知识;3)研究活动贯穿教学过程;4)最终通过"出口点"展示学习成果。

IPC 主题学习周期

国际幼教课程(IEYC)

准备让您的孩子踏上令人振奋的国际幼教课程(IEYC)之旅吧!

这一生动有趣、经实证研究验证的优秀课程体系,通过寓教于乐的体验式学习,帮助孩子掌握小学阶段及未来各学段学业发展所需的关键技能。

作为"国际课程"体系的精彩起点,IEYC已助力全球60多个国家的教育优化,其显著成效引发全球教育界的热烈反响!

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国际小学课程(IPC)

 

PGIS 荣幸引进国际小学课程(IPC)!

课程通过富有吸引力且具挑战性的学习体验,致力于培养具有国际竞争力、社会责任感和自主学习能力的未来人才。

国际小学课程(IPC)对小学年龄段的孩子具有非凡的感染力,它引领学生的求知之旅,使用他们成长为能够积极影响人类的全球公民。

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Daydreaming on Bed

中文沉浸项目

本校中文沉浸式项目与国际小学课程(IPC)深度融合,运用项目式、跨学科的教学方法全面提升学生的中文语言能力。课程设置包含每周课后3小时及100分钟的常规教学,针对基础班(幼儿至小学三年级)和中级班(四至六年级)学生分层教学。通过STEAM项目、故事分享与文化体验活动,学生置身于沉浸式中文语境中学习。采用青少年汉语考试(YCT)进行成绩评估,而幼儿园学段采用专门设置的年终汇报演出的评估部分,展现学习成果。

英语语言学习支持课程

我校为1-7年级为非英语母语学生(ELL)提供个性化英语学习支持,确保通过专项辅导,其英语能力赶上其他同学,实现语言水平的卓越突破。专业ELL教师团队与班主任紧密协作,精心设计生动课程,灵活调整教学资源,营造包容性的学习环境。通过小班化辅导聚焦基本的沟通与读写技能培养,确保每位学生在语言进阶中获得充分支持与自信成长。与我们一道见证孩子的英语能力突飞猛进吧!

构建通向全球教育的桥梁:英国国家课程

英国国家课程加持

PGIS深知为学生提供全球广泛认、学术严谨的课程体系尤为重要。

在遵循国际教育课程框架的同时,我们参照英国国家课程框架,通过系统化教学设计,确保学生掌握扎实的基本功,尤其是数学与读写等核心学科能力。作为跨国教育过渡桥梁,该课程赋能学生从容适应不同国家教育体系,在传统学术场景中展现卓越竞争力。

了解我校课程如何支持您孩子的成长和发展!

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